=LDR  00000nam  2200000   4500
=001  INLIS000000000014946
=990  ##$$a 7515/DISPERSIP/UMUM/2018
=005  20200220022155
=990  ##$$a 7513/DISPERSIP/UMUM/2018
=035  ##$$a 0010-0220000166
=990  ##$$a 7514/DISPERSIP/UMUM/2018
=007  ta
=990  ##$$a 7516/DISPERSIP/UMUM/2018
=008  200220################e##########0#ind##
=990  ##$$a 7517/DISPERSIP/UMUM/2018
=020  ##$$a 978-602-1186-05-3
=990  ##$$a 7518/DISPERSIP/UMUM/2018
=082  ##$$a 371.3
=084  ##$$a 371.3 Tri m
=100   #$$a Trianto Ibnu Badar Al-Tabany
=245  1#$$a Mendesain model pembelajaran inovatif, progresif, dan kontekstual. : $b Konsep, landasan, dan implementasinya pada kurikulum 2013 (Kurikulum tematik integratif/KTT) /$c Trianto Ibnu Al-Tabany ; editor, Titik Triwulan Tutik Trianto
=250  ##$$a Cet. 3
=260  ##$$a Jakarta :$b Kencana,$c 2014
=300  ##$$a xiv, 313 hlm. : $b ilus ; $c 23 cm.
=650  ##$$a Model Pembelajaran
=700   #$$a Titik Triwulan Tutik Trianto
=504  ##$$a Bibliografi : hlm. 303-309