Detail Katalog

ID: 26869
Cover Bagaimana Siswa Belajar / John Holt ; Editor, Rikard Rahmat ; Alih Bahasa, Fransisca Wahyu Ari Susilowati

Bagaimana Siswa Belajar / John Holt ; Editor, Rikard Rahmat ; Alih Bahasa, Fransisca Wahyu Ari Susilowati

Edisi: Ed.1
Pengarang
HOLT, John; Rikard Rahmat; Fransisca Wahyu Ari Susilowati
Penerbit
Erlangga,
Tempat Terbit
Jakarta :
Tahun Terbit
2012
Subjek
Pelajar
Spesifikasi Katalog
Deskripsi Fisik
xii, 361 hlm. ; 23 cm.
ISBN
978-602-241-040-9
Control Number
INLIS000000000000822
BIB ID
0010-041400000000298
Catatan
Judul Asli : How Children Learn
Status Katalog
Tersedia di OPAC Karya Tulis Ilmiah Nasional
Informasi Eksemplar & Metadata
Nomor Barcode Nomor Panggil Akses Lokasi Ketersediaan
00000065742 371.394 4 Hol b Dapat dipinjam Layanan Umum Km. 6 Tersedia
00000065743 371.394 4 Hol b Dapat dipinjam Layanan Umum Km. 6 Tersedia
00000065744 371.394 4 Hol b Dapat dipinjam Layanan Umum Km. 6 Tersedia
00000065745 371.394 4 Hol b Dapat dipinjam Layanan Umum Km. 6 Tersedia
00000065746 371.394 4 Hol b Dapat dipinjam Layanan Umum Km. 6 Dipinjam
00000065747 371.394 4 Hol b Dapat dipinjam Layanan Umum Km. 6 Tersedia
Format MARC21 - Total 22 field
Tag Ind1 Ind2 Nilai Urutan
001 _ _ INLIS000000000000822 1
005 _ _ 20140422130113.0 2
006 _ _ a ||| | 3
008 _ _ 181109| ||| | 4
020 # # $a 978-602-241-040-9 5
035 # # $a 0010-041400000000298 6
040 # # $a KSPDBAN 7
041 # # $a ind 8
043 # # $a a-io--- 9
082 _ # $a 371.394 4 $2 [22] 10
090 # # $a 371.394 4 Hol b 11
100 _ # $a HOLT, John 12
245 _ _ $a Bagaimana Siswa Belajar / $c John Holt ; Editor, Rikard Rahmat ; Alih Bahasa, Fransisca Wahyu Ari Susilowati 13
250 # # $a Ed.1 14
260 # # $a Jakarta : $b Erlangga, $c 2012 15
300 # # $a xii, 361 hlm. ; $c 23 cm. 16
500 # # $a Judul Asli : How Children Learn 17
650 # _ $a Pelajar 18
700 _ # $a Rikard Rahmat 19
700 _ # $a Fransisca Wahyu Ari Susilowati 20
850 # # $a KSPDBAN 21
990 # # $a 3553-3558/BPAD/UM/9.2013 22
Penjelasan Field MARC21:
  • 001: Control Number
  • 005: Date and Time of Latest Transaction
  • 020: ISBN
  • 100: Main Entry - Personal Name
  • 245: Title Statement
  • 250: Edition Statement
  • 260: Publication Information
  • 300: Physical Description
  • 650: Subject
  • 700: Added Entry - Personal Name