Detail Katalog

ID: 26798
Cover Psikologi pendidikan : Membantu Siswa Tumbuh dan Berkembang / Jeanne Ellis Ormrod ; Alih Bahasa, Amitya Kumara ; Editor, Rikard Rahmat

Psikologi pendidikan : Membantu Siswa Tumbuh dan Berkembang / Jeanne Ellis Ormrod ; Alih Bahasa, Amitya Kumara ; Editor, Rikard Rahmat

Edisi: Ed. 6
Pengarang
ORMROD, Jeanne Ellis; Amitya Kumara; Rikard Rahmat
Penerbit
Erlangga,
Tempat Terbit
Jakarta :
Tahun Terbit
2008
Subjek
Psikologi Pendidikan
Spesifikasi Katalog
Deskripsi Fisik
xv, 435 hlm. : Ilus. ; 25 cm.
ISBN
978-979-075-874-2
Control Number
INLIS000000000000752
BIB ID
0010-041400000000228
Catatan
Indeks; Judul Asli : Educational Psychology Developing Learners; Bibliografi : hlm. 381-433.
Status Katalog
Tersedia di OPAC Karya Tulis Ilmiah Nasional
Informasi Eksemplar & Metadata
Nomor Barcode Nomor Panggil Akses Lokasi Ketersediaan
00000065557 370.15 Orm p2 Dapat dipinjam Layanan Umum Km. 6 Tersedia
00000065558 370.15 Orm p2 Dapat dipinjam Layanan Umum Km. 6 Tersedia
00000065559 370.15 Orm p2 Dapat dipinjam Layanan Umum Km. 6 Dipinjam
Format MARC21 - Total 23 field
Tag Ind1 Ind2 Nilai Urutan
001 _ _ INLIS000000000000752 1
005 _ _ 20140416102452.0 2
006 _ _ a ||| | 3
008 _ _ 181109| ||| | 4
020 # # $a 978-979-075-874-2 5
035 # # $a 0010-041400000000228 6
040 # # $a KSPDBAN 7
082 _ # $a 370.15 $2 [22] 8
090 # # $a 370.15 Orm p2 9
100 _ # $a ORMROD, Jeanne Ellis 10
245 _ _ $a Psikologi pendidikan : $b Membantu Siswa Tumbuh dan Berkembang / $c Jeanne Ellis Ormrod ; Alih Bahasa, Amitya Kumara ; Editor, Rikard Rahmat 11
250 # # $a Ed. 6 12
260 # # $a Jakarta : $b Erlangga, $c 2008 13
300 # # $a xv, 435 hlm. : $b Ilus. ; $c 25 cm. 14
440 # _ $a Jilid 2 15
500 # # $a Indeks 16
500 # # $a Judul Asli : Educational Psychology Developing Learners 17
504 # # $a Bibliografi : hlm. 381-433. 18
650 # _ $a Psikologi Pendidikan 19
700 _ # $a Amitya Kumara 20
700 _ # $a Rikard Rahmat 21
850 # # $a KSPDBAN 22
990 # # $a 949-952/BPAD/UM/12.2011 23
Penjelasan Field MARC21:
  • 001: Control Number
  • 005: Date and Time of Latest Transaction
  • 020: ISBN
  • 100: Main Entry - Personal Name
  • 245: Title Statement
  • 250: Edition Statement
  • 260: Publication Information
  • 300: Physical Description
  • 650: Subject
  • 700: Added Entry - Personal Name