Detail Katalog
ID: 17508Cover Tidak Tersedia
Gambar cover belum diuploadPendidikan sebagai proses : surat-menyurat pedagogis dengan para pendidik Guinea-bissau
Edisi: Cet.1
Pengarang
FREIRE, Paulo ; -
Penerbit
Pustaka Pelajar,
Tempat Terbit
Yokyakarta :
Tahun Terbit
2000
Bahasa
ind
Subjek
SOSIOLOGI PENDIDIKAN
Spesifikasi Katalog
Deskripsi Fisik
xiv, 269 hlm. ; 21 cm
ISBN
979-9289-56-4
Control Number
KASEL-06100000009496
BIB ID
0010-061000000009496
Status Katalog
Tersedia di OPAC
Informasi Eksemplar & Metadata
| Nomor Barcode | Nomor Panggil | Akses | Lokasi | Ketersediaan |
|---|---|---|---|---|
700000019807 |
370.19/Fre/p |
Tandon | Layanan Umum Km. 6 | Tersedia |
10201000112 |
370.19/Fre/p |
Layanan Umum Km. 6 | Tersedia | |
10201000113 |
370.19/Fre/p |
Dapat dipinjam | Layanan Umum Km. 6 | Tersedia |
10201000114 |
370.19/Fre/p |
Dapat dipinjam | Layanan Umum Km. 6 | Tersedia |
Format MARC21 - Total 20 field
| Tag | Ind1 | Ind2 | Nilai | Urutan |
|---|---|---|---|---|
| 001 | _ |
_ |
KASEL-06100000009496 | 1 |
| 005 | _ |
_ |
20100611142225.0 | 2 |
| 008 | _ |
_ |
181108||||||||| | ||| |||| ||ind|| | 3 |
| 020 | # |
# |
$a 979-9289-56-4 | 4 |
| 035 | # |
# |
$a 0010-061000000009496 | 5 |
| 082 | _ |
# |
$a 370.19 | 6 |
| 090 | # |
# |
$a 370.19/Fre/p | 7 |
| 100 | _ |
# |
$a FREIRE, Paulo | 8 |
| 245 | _ |
_ |
$a Pendidikan sebagai proses : surat-menyurat pedagogis dengan para pendidik Guinea-bissau | 9 |
| 250 | # |
# |
$a Cet.1 | 10 |
| 260 | # |
# |
$a Yokyakarta $b Pustaka Pelajar $c 2000 | 11 |
| 300 | # |
# |
$a xiv, 269 hlm. ; 21 cm | 12 |
| 504 | # |
# |
$a 0 | 13 |
| 650 | # |
_ |
$a SOSIOLOGI PENDIDIKAN | 14 |
| 700 | _ |
# |
$a - | 15 |
| 990 | # |
# |
$a 4481/PN/P/9/00 | 16 |
| 990 | # |
# |
$a 4481/PN/P/9/00 | 1 |
| 990 | # |
# |
$a 4481/PN/P/9/00 | 2 |
| 990 | # |
# |
$a 4481/PN/P/9/00 | 3 |
| 990 | # |
# |
$a 4481/PN/P/9/00 | 4 |
Penjelasan Field MARC21:
- 001: Control Number
- 005: Date and Time of Latest Transaction
- 020: ISBN
- 100: Main Entry - Personal Name
- 245: Title Statement
- 250: Edition Statement
- 260: Publication Information
- 300: Physical Description
- 650: Subject
- 700: Added Entry - Personal Name